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????記者1月14日從安徽省教育廳獲(huo)悉,按(an)照教育部統一部署,結合省情(qing)實(shi)際,堅持(chi)實(shi)事求是(shi)、穩(wen)中(zhong)求進的原(yuan)則,安徽扎實(shi)推進考試招生制(zhi)度改革,取(qu)得了階段性進展(zhan)。下一步,將繼續深入開展(zhan)基礎條件第三方評(ping)估和調研,精準(zhun)補齊基礎短板,同時積極(ji)對(dui)接教育部,準(zhun)確把握zhan)?饕 螅  zai)充分借鑒已開展(zhan)高(gao)考改革省份經驗的基礎上,研制(zhi)形成安徽省高(gao)考綜合改革方案,適時啟動(dong)。

????據介紹,近(jin)年來,安徽省扎實(shi)推進考試招生制(zhi)度改革,取(qu)得了階段性進展(zhan)。

????科(ke)學分配招生計劃。堅持(chi)質量優先qu) 鴕檔枷潁  li)健全省屬(shu)高(gao)校招生計劃分配模型(xing)和管理規程,科(ke)學、公平配置(zhi)高(gao)校招生計劃,努(nu)力擴大優質生源計劃供(gong)給。2019年安徽省共(gong)錄(lu)取(qu)本科(ke)生22.1萬人,其中(zhong)xing) zhuan)項(xiang)計劃錄(lu)取(qu)貧(pin)困地區學生7108人。

????改進考試形式內(na)容。按(an)照全面考核、自主(zhu)選(xuan)擇(ze)、統籌兼顧原(yuan)則,確定高(gao)中(zhong)學業水平考試內(na)容、組織形式、成績呈現方式等,作為學生畢業和升(sheng)學重要依據。制(zhi)定普通高(gao)中(zhong)學生綜合素(su)質評(ping)價基本要求,構(gou)建綜合素(su)質評(ping)價體(ti)系。科(ke)學設置(zhi)網上評(ping)卷流(liu)程,進一步規範高(gao)考加分,完善評(ping)分方式。做好高(gao)職院校分類考試招生工作,2019年,安徽省高(gao)職院校在(zai)統一高(gao)考之外通過分類考試等錄(lu)取(qu)11萬人,佔錄(lu)取(qu)總數(shu)的59%;精心(xin)組織實(shi)施高(gao)職擴招專(zhuan)項(xiang)工作,錄(lu)取(qu)考生9.2萬余人。

????強化監督管理機制(zhi)。健全教育考試工作聯席會(hui)議制(zhi)度qu) 踩 C苤zhi)度qu) 乇苤zhi)度,完善高(gao)校招生選(xuan)拔機制(zhi),堅持(chi)zhong)3?┐ lu)取(qu)通知書(shu)制(zhi)度qu)I釗朧shi)施“陽光工程”,多渠道、多方式及時公布考生應知須知信息。組織高(gao)招咨詢會(hui),搭(da)建考生家長與高(gao)校面對(dui)面交流(liu)平台。嚴肅查(cha)處違規違紀行為,2019年,依法依規查(cha)處違規違紀考生236人,其中(zhong)普通高(gao)考各階段處理違規違紀考生112人,並及時通報,震懾(she)效果明(ming)顯。

????破解(jie)重大技術(shu)難題(ti)。堅持(chi)問題(ti)導向,組織由專(zhuan)業干(gan)部、技術(shu)專(zhuan)家組成的工作專(zhuan)班(ban),緊緊依托高(gao)校科(ke)研院所(suo),對(dui)試點先行省市方案及其操作實(shi)務進行跟進式全方位研究分析,結合安徽省實(shi)際充分調研比照。就高(gao)考綜合改革中(zhong)的師資隊伍數(shu)量與結構(gou)、教室校舍(she)、學生選(xuan)課走班(ban)等重點堵(du)點難點問題(ti)進行攻(gong)關研究,扎實(shi)推進安徽省高(gao)考綜合改革工作。(記者 聶靜潔)

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